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FIFIANE : « S’il réussit son remix et que ça marche, qu’il me cherche, on fait notre enfant. »

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FIFIANE : « S’il réussit son remix et que ça marche, qu’il me cherche, on fait notre enfant. »
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Le succès de Prince Aimé pointe déjà à l’horizon avec le nouveau remix que l’artiste ivoirien Debordo Leekunfa a réalisé sur son titre « Viviane ». La chanson a refait surface ces derniers temps avec de nombreux téléchargements et est en tête des tendances sur les réseaux sociaux tels que TikTok. La fille dont parle ce morceau est sortie de son silence, gardé depuis des années, pour reconnaître son erreur et demander à son ex de revenir, si possible, pour lui offrir un enfant. L’artiste FIFIANE, dont il s’agit, s’est exprimée sur les ondes de la FM 94.

Lire la réaction de FIFIANCE recueillie par Lebledparle.com

« Cette chanson est pour PRINCE AIMÉ et il avait chanté ça pour moi à l’époque où j’étais encore au Cameroun. C’est une histoire vraie. Je n’ai jamais voulu parler de ça parce que je reconnais que je me suis mal comportée, mais il est bien l’auteur de ce titre. La petite anecdote c’est que mon prénom c’est FIFIANE d’où mon nom d’artiste FIFI la lionne mais lui il m’appelait VIVIANE il m’aimait beaucoup mais moi j’étais très jeune à cette époque et j’avais mes projets. Vraiment cette polémique ne doit même pas avoir lieu. S’il réussit son remix et que ça marche qu’il me cherche on fait notre enfant. ».

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Cameroun : le MINESEC introduit l’intelligence artificielle dans les salles de classe

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Cameroun : le MINESEC introduit l’intelligence artificielle dans les salles de classe
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Le ministère des Enseignements secondaires (MINESEC) franchit une nouvelle étape dans la modernisation du système éducatif camerounais. Réunis le 17 août 2026 au Distance Learning Centre, responsables pédagogiques, inspecteurs et enseignants ont exploré les perspectives offertes par les simulations pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle, une innovation appelée à transformer les méthodes d’apprentissage dans les établissements secondaires du pays.

Présidée par le ministre des Enseignements secondaires, le Pr Nalova Lyonga, cette rencontre stratégique a permis de mettre en lumière les avancées réalisées par ce département ministériel dans le développement d’outils numériques capables de rendre l’enseignement plus interactif, plus concret et davantage adapté aux exigences de l’école du XXIe siècle.

UNE RÉPONSE AUX DÉFIS DE L’ENSEIGNEMENT PRATIQUE

Dans de nombreuses disciplines, certaines notions demeurent difficiles à assimiler lorsqu’elles sont abordées uniquement de manière théorique. Les contraintes liées au manque d’équipements, aux coûts élevés des laboratoires ou encore aux exigences de sécurité limitent souvent les possibilités de démonstrations pratiques en milieu scolaire. C’est dans cette optique que le MINESEC a engagé la production de simulations numériques permettant aux élèves d’observer et d’expérimenter virtuellement des phénomènes parfois complexes.

En ouverture des travaux, l’Inspecteur général des Enseignements, Adjaba Biwoli Jean Pierre, a rappelé l’importance de ces ressources multimédias dans l’amélioration des pratiques pédagogiques et dans le renforcement de la qualité des apprentissages. Grâce à ces dispositifs interactifs, les apprenants peuvent désormais visualiser des expériences scientifiques, manipuler des équipements virtuels ou encore comprendre des mécanismes difficiles à reproduire dans un cadre scolaire classique.

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UNE PRODUCTION LOCALE AUX RÉSULTATS REMARQUABLES

L’un des moments marquants de la rencontre a été la présentation effectuée par l’Inspecteur pédagogique national d’Informatique, Muluh Godson. Celui-ci a souligné la capacité de l’intelligence artificielle à accélérer considérablement la conception des contenus pédagogiques. Selon les données présentées, alors que certaines institutions académiques internationales mobilisent des investissements importants pour développer un nombre limité de simulations éducatives, le MINESEC est parvenu à produire plus de 250 simulations bilingues en quelques semaines seulement.

Ces ressources ont la particularité d’être accessibles gratuitement et utilisables sans connexion internet, un atout majeur dans un contexte où l’accès au numérique demeure inégal selon les régions. Cette approche permet non seulement de réduire les coûts de production, mais aussi d’offrir aux enseignants des outils adaptés aux réalités locales et aux programmes nationaux.

DES DÉMONSTRATIONS CONCRÈTES POUR CONVAINCRE

Pour illustrer le potentiel de cette innovation, plusieurs enseignants issus de disciplines variées ont procédé à des démonstrations en direct. Les présentations ont couvert aussi bien la chimie que les sciences de la vie et de la terre, les lettres et arts ou encore les techniques industrielles. Les participants ont ainsi découvert des simulations de réactions chimiques, des laboratoires virtuels permettant de réaliser des manipulations délicates, ainsi que des environnements numériques reproduisant des situations pédagogiques complexes.

Certaines applications permettent par exemple d’observer des phénomènes biologiques ou d’effectuer des analyses qui nécessiteraient habituellement des infrastructures spécialisées et des conditions de sécurité particulières. Afin de faciliter leur exploitation en classe, chaque simulation est accompagnée d’un guide pédagogique détaillant les objectifs, les procédures et les résultats attendus.

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L’ÉLÈVE AU CENTRE DE LA TRANSFORMATION NUMÉRIQUE

En clôturant les travaux, le Pr Nalova Lyonga a salué les efforts des équipes techniques et pédagogiques ayant contribué à la mise en œuvre de ce projet. Tout en encourageant la poursuite des innovations, elle a insisté sur la nécessité d’une utilisation méthodique et réfléchie de l’intelligence artificielle dans le domaine éducatif.

La ministre a notamment mis l’accent sur l’importance de la formulation rigoureuse des requêtes destinées aux outils d’IA, afin de garantir la qualité des contenus produits. Elle a également rappelé que la technologie doit demeurer un instrument au service de l’apprentissage et non une finalité en soi.

Pour le MINESEC, cette démarche s’inscrit dans une vision plus large de transformation numérique de l’école camerounaise. En combinant expertise pédagogique et innovations technologiques, le ministère entend créer un environnement d’apprentissage plus dynamique, capable de stimuler la curiosité, l’autonomie et la créativité des élèves, tout en renforçant l’efficacité de l’enseignement.

À travers cette initiative, le Cameroun affirme ainsi son ambition de faire de l’intelligence artificielle un levier de modernisation éducative, au service de la réussite scolaire et de la formation des compétences de demain.

Par Yvana TELEZING
Défis Actuels du 24/08/2026

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Carburant : la pénurie au Tchad se répercute sur Kousseri au Cameroun

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Carburant : la pénurie au Tchad se répercute sur Kousseri au Cameroun
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N’Djamena et les localités d’Abéché, Moundou, Moussoro et bien d’autres villes sont frappées depuis plus d’une semaine par la rareté des produits à la pompe. Une situation qui se répercute à Kousseri, cité frontalière côté Cameroun.

Les consommateurs tchadiens font actuellement face à une pénurie de carburant dans les stations-service. Dans la capitale N’Djamena et dans les autres villes touchées par la crise des hydrocarbures, plusieurs points d’approvisionnement ont cessé leurs activités, tandis que certaines stations encore ouvertes ont revu les prix à la hausse. Le litre d’essence, habituellement commercialisé à 700 FCFA, coûte désormais 1 500 FCFA. Le gazole, vendu au prix officiel de 800 FCFA le litre, vaut actuellement 1 500 FCFA, voire plus. La pénurie des produits à la pompe a ainsi provoqué une forte inflation, entraînant un doublement des prix.

Selon les sources officielles tchadiennes, la production de pétrole raffiné a chuté de 13,3 % au premier trimestre 2026. La baisse des performances des activités industrielles et énergétiques a favorisé l’extension du marché noir dans plusieurs régions du pays.

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Dans son rapport mensuel, l’Autorité de régulation du secteur pétrolier indique que le Cameroun a approvisionné le Tchad à hauteur de plus de 60 % des approvisionnements de N’Djamena au mois de juillet 2026. Le Tchad a ainsi importé du Cameroun 13 millions de litres d’essence et de gazole, précise l’Autorité de régulation du secteur pétrolier.

La pénurie et l’inflation persistent, alors que des grossistes stockeraient les produits afin d’imposer leurs conditions sur le marché. Le Tchad produit en moyenne 120 000 barils par jour et ambitionne de porter cette production à 250 000 barils par jour grâce à son programme Tchad Vision 2030.

KOUSSERI FACE À L’IMPASSE ÉCONOMIQUE

Les échanges commerciaux entre le Tchad et le Cameroun, opérés notamment au niveau de Kousseri, ville frontalière située dans l’Extrême-Nord, ont des répercussions directes dans la région. Les consommateurs tchadiens convergent vers le Cameroun pour s’approvisionner dans les stations-service. Face à cette demande de plus en plus importante, l’on assiste à une baisse considérable de l’offre.

Parallèlement, la distribution et la commercialisation de carburant frelaté se développent dans un environnement où les autorités peinent à contrôler les mouvements des populations. Cette situation favorise également le retour des contrebandiers venus du Nigeria, qui multiplient les réseaux d’approvisionnement illicites en carburant.

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La propagation de ces produits constitue une entrave pour l’économie nationale, l’environnement et la santé des populations. Selon la chaîne publique nationale, la CRTV, dans sa diffusion du 1er juillet 2026, 65 000 litres de carburant frelaté ont été saisis au cours des six premiers mois de l’année 2026, grâce à une opération menée par les forces de sécurité dans plusieurs localités de l’Extrême-Nord.

Ces 65 000 litres, dont le contrôle échappe aux différentes taxes, auraient causé à l’État une perte estimée à 54 millions de FCFA. Le manque d’infrastructures et les difficultés d’accès aux services sont présentés comme des facteurs favorisant la prolifération des trafics illicites dans cette partie du pays.

À Kousseri, la crise tchadienne se traduit donc par une pression supplémentaire sur l’approvisionnement local en carburant. Entre l’afflux des consommateurs tchadiens, la réduction de l’offre et la progression du commerce illicite, la situation met une nouvelle fois en évidence la forte interdépendance économique des deux côtés de la frontière.

Par William Tchuisseu
Défis Actuels du 24/08/2026

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LESSIVE, VAISSELLE, BALAYAGE, NETTOYAGE… Ces petits métiers qui font survivre à Yaoundé

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LESSIVE, VAISSELLE, BALAYAGE, NETTOYAGE… Ces petits métiers qui font survivre à Yaoundé
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Dans plusieurs quartiers de Yaoundé, des hommes et des femmes vont de maison en maison pour proposer leurs services : lessive, vaisselle, balayage, nettoyage ou entretien de la cour. Des petits métiers précaires, exercés au jour le jour, qui permettent à certains de subvenir tant bien que mal aux besoins de leurs familles. Derrière quelques milliers de francs gagnés dans la journée se cachent souvent des histoires de chômage, de charges familiales et de débrouillardise.

À Messassi, dans le troisième arrondissement de Yaoundé, frapper à une porte peut parfois être synonyme d’espoir. Pour Adja Maïmouna, chaque maison représente une possibilité de repartir avec quelques milliers de francs. Depuis deux ans et demi, cette mère de trois enfants parcourt son quartier à la recherche de ménages qui accepteraient ses services. « Il faut vraiment que je fasse quelque chose », explique-t-elle en substance. Une nécessité plus qu’un choix.

FRAPPER AUX PORTES POUR TROUVER DU TRAVAIL

Adja Maïmouna ne possède pas de local, ne dispose d’aucun contrat et ne sait pas à l’avance combien elle gagnera dans la journée. Son activité consiste à se rendre chez les voisins et à proposer ses services. Lessive, vaisselle, balayage, nettoyage du sol : elle accepte les tâches qui lui sont confiées. Lorsqu’un ménage accepte, elle travaille, puis repart à la recherche d’un autre client.

Dans une bonne journée, elle peut intervenir dans trois maisons. Une prestation peut durer environ une heure lorsque le travail est limité, mais jusqu’à trois heures lorsque les tâches sont plus importantes. Ses tarifs varient selon la quantité de travail. Pour la lessive notamment, ils peuvent aller de 500 à 1 500 FCFA. À la fin d’une journée favorable, elle peut gagner entre 5 000 et 6 500 FCFA. Des sommes modestes, mais essentielles pour cette mère qui tente de faire face aux dépenses du foyer.

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DES REVENUS QUI SERVENT À TENIR JUSQU’AU LENDEMAIN

Pour Adja Maïmouna, chaque journée travaillée compte. Une recette de 5 000 FCFA permet de contribuer à l’alimentation de la famille et aux besoins de ses enfants. Avec son mari, qui travaille lui aussi sur des chantiers, le couple tente de joindre les deux bouts, alors que la famille vit dans un chantier qu’elle garde.

Mais les journées ne se ressemblent pas. Il arrive qu’Adja Maïmouna rentre sans avoir trouvé de client. Une journée sans travail signifie alors une rentrée d’argent en moins et davantage de difficultés pour le ménage. La négociation des tarifs fait également partie du quotidien. Certains clients discutent les prix, jusqu’à proposer des sommes qu’elle juge insuffisantes. Pourtant, elle accepte souvent. « Elle n’a pas le choix », résume son témoignage.

ENTRE BESOIN DE MAIN-D’ŒUVRE ET BESOIN DE REVENUS

Si certains proposent leurs services pour survivre, les ménages qui les accueillent ont eux aussi leurs raisons. Ngono Marie, mère de deux enfants et active professionnellement, fait appel à ces travailleurs depuis environ quatre mois. Son emploi lui laisse peu de temps pour s’occuper de toutes les tâches domestiques. Elle préfère donc confier la lessive et le ménage à une personne disponible.

Pour Noumbissi Joël, la situation est différente. Veuve et âgée, elle vit seule, tandis que ses enfants résident hors du pays. Depuis deux ans, elle fait recours à ces services pour l’aider dans les tâches quotidiennes qu’elle ne peut plus toujours effectuer seule. Lessive, vaisselle, ménage et balayage de la cour : elle débourse environ 5 000 FCFA pour la prestation. Ainsi, derrière cette activité se trouvent deux nécessités qui se rencontrent : celle des ménages qui recherchent du temps ou de l’aide et celle de personnes qui cherchent quelques revenus pour vivre.

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UN TRAVAIL SANS GARANTIE

Pour les personnes qui exercent cette activité, la principale difficulté reste l’irrégularité des revenus. Il n’y a ni salaire fixe, ni contrat, ni garantie de travailler chaque jour. Adja Maïmouna ne considère d’ailleurs pas son activité comme un véritable emploi. Pour elle, il s’agit surtout d’un moyen de sortir du chômage et de gagner quelque chose lorsque l’occasion se présente.

Le regard des autres pèse également. Elle raconte avoir été plusieurs fois rejetée après avoir frappé à une porte pour proposer ses services. Dans certaines maisons, elle dit aussi avoir été confrontée au manque de considération ou à des rémunérations qu’elle estime insuffisantes. À l’inverse, certaines rencontres sont plus humaines. Des clients peuvent lui donner davantage que le montant demandé ou même lui offrir à manger. Des gestes qui, au-delà de l’argent, lui donnent le sentiment que son effort est reconnu.

LE RESPECT, UNE AUTRE FORME DE RÉMUNÉRATION

Pour Adja Maïmouna, ce qu’elle réclame surtout aux clients, c’est du respect. Elle sait que son activité est modeste et qu’elle ne correspond pas à ce qu’elle aurait rêvé de faire. N’ayant pas été scolarisée, elle explique qu’elle aurait aimé étudier le droit et défendre les personnes confrontées à la justice. Aujourd’hui, son ambition est ailleurs : permettre à ses enfants d’aller à l’école et de réussir là où elle n’a pas pu poursuivre ses études. Elle rêve de les voir devenir de grands professionnels, notamment des avocats.

Du côté des ménages, les attentes sont également précises. Ngono Marie estime que les personnes engagées doivent être propres, sérieuses, discrètes et respectueuses des biens de la maison. La confiance, elle, se construit progressivement.

ENTRE EMPLOI ET DÉBROUILLARDISE

Le statut de cette activité divise même les clients. Pour Noumbissi Joël, le fait de travailler dans plusieurs maisons et d’en tirer des revenus suffit à considérer cette activité comme un emploi. Pour Ngono Marie, il s’agit plutôt d’une activité permettant à des personnes de sortir du chômage.

À Messassi, comme dans d’autres quartiers de Yaoundé, les coups frappés aux portes ne sont donc pas seulement des demandes de services. Ils sont parfois ceux des personnes qui cherchent une chance de travailler, même pour quelques milliers de francs. Pour Adja Maïmouna, chaque maison ouverte est une journée qui peut être sauvée. Et derrière cette course quotidienne, un souhait demeure : que ses enfants puissent un jour avoir les possibilités qu’elle-même n’a pas eues.

Par Yvana TELEZING
Défis Actuels du 24/08/2026

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